(´；Д；`)
06/09(Mon) 23:29｜未分類｜comment(0)｜trackback(0)｜edit｜▲
20080610001112
今日は専門教科ばかりでした-


ソルフェはテストに備えて聴音！

a-mollってあんなに難しかったっけ？
最後に出された旋律はかなり難しかった。

いろんな音が入り混じる-あ゛-(´∀｀）ﾀｽｹﾃ



楽典は調性判断が理解不能（゜��。）

あれは何者だ-


(´∀｀）ﾀｽｹﾃ





そして演奏法は泣いた

隣の友達泣いてたけど、歌ってるときは泣きたくなかったから心込めて歌った。
思わずもらい泣きしそうになった-



歌いきってから先生があの子と先生の話ししだして泣いてしまった。ひっそりと･･･ね




いなくなって失ったものはいっぱいある
でも、得たものもあったよ

みんなに優しくて綺麗な涙をくれてありがとう



2人の事を思いながら歌えるなんて素敵！


頑張って生きてきたものはあの時に止まり、崩れてしまったけれど、ひとつひとつのかけらは私たちに受け継がれたよ

二人のかけらはみんなの中で生き続け、淀む事なくいつまでも輝き続ける



今日の涙がそれを物語ってると思う。


第一回かけらが集まる日は合唱コンクールの日だね



今日の演奏法は最高だった

谷川俊太郎さんの『生きる』

感動･･･



それを歌えるうち幸せ





放課後は調性判断わからないから友達に教えてもらうためボックスへ


理解不能⇒理解可能！



理解しました！

友達のやり方を覚えます！わかりやす-い(´∀｀）


これで楽典の赤点はまぬがれるかな？(^-^;



保健と理科ど-しよ-(ノ_-;)


困った-


どこを覚えたらいいの？


あ゛-非常事態！


テスト明後日からなのに･･･

とりあえず頑張る！
（｀・ω・´）



あ･･･



数学誰か教えて-(;Д;)



(´∀｀）ﾀｽｹﾃ




まだ寝ないと思うけど



おやすみなさい
home
name:
url:
pass:

管理者にだけ表示

TRACKBACK

home

無料カウンター